为了深入学习中共中央国务院和江西省《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，切实完成校党委制定的师资队伍建设发展规划目标，壮大我校师资队伍规模，提升师资队伍建设水平，11月12日下午，校党委常委、副校长欧阳康在研究生院会议室召集部分职能部门围绕师资队伍建设开展研讨交流，研究生院、人事处、教务处、招就处等部门负责人和相关人员参加。

欧阳康指出，人力资源是第一资源，打造一支满意的高素质专业化创新型教师队伍，是学校落实立德树人根本任务的前提。为推进学校“双一流”建设，师资队伍建设是基础。学校研究生院、人事处、教务处、招就处等相关职能部门要协同合作，从大局出发，统筹规划师资队伍的建设，加强部门间的沟通，信息共享，共同研究制定学校的师资队伍建设方案，形成部门协作机制。欧阳康强调，师资队伍建设，要围绕学校双一流建设目标，根据学校学科建设的布局和学科点建设的情况，掌握我校生师比的实际，紧跟市场的社会化与专业化需求，科学合理引进人才，优化师资队伍结构。当前正在制定学校2019年的进人计划，人事处要充分考虑学科建设的需要和各单位生师比的具体情况，与各相关部门协作，科学制定进人计划。欧阳康希望参加研讨的部门，以师资队伍建设为关键，以学科建设为龙头，以本科教育为核心，以招生就业为根本，全面推动学校事业发展。

研究生院院长袁红林与副院长陶春海，介绍了国家双一流建设的基本情况，解读了国家的双一流政策，分析了我校学科建设的现状与存在的问题，提出了我校双一流建设的路径。建议学校立足一流学科建设布局，围绕学科点的支撑要素，加强人才工作的针对性，不拘一格引进和培养交叉学科人才，探索设立高层次人才管理服务机构，建立适应人才成长规律的人才体制机制。

教务处处长廖国琼立足立德树人的根本，用详实的数据分析了我校的生师比，提出学校落实以本为本，要进一步加大师资的引进力度、培养教学带头人，引领教师冲刺国家和省级级教学成果奖，分步骤有序推进教师分类管理。

招生就业处处长柳晨从“双一流”建设离不开一流生源的角度，分析了招生和就业正在发生的变革，提出师资队伍建设，要充分考虑社会需求和市场变化，积极顺应人工智能、大数据的发展大势，鼓励引进交叉学科的复合型人才，不断提高教师教学科研水平和职业技能，为人才培养夯实师资基础。

人事处处长彭元表示：人事处今后将加强与相关职能部门的联动，主动沟通协商，在师资引进过程中探索与相关职能部门的联审机制，共同推进师资队伍建设；人事处将以学科建设为龙头指导人才工作，根据学科点建设需要规划人才引进计划，建立科学合理的人才评价考核机制；积极创造条件为学校人才的成长提供服务，努力探索开辟人才职称评聘等方面绿色通道。

研究生院副院长荣莉、职业发展促进中心主任王玉杰等也先后在研讨交流中提出了良好的师资队伍建设意见。

通过研讨，进一步明确了党管人才的要求，以此保证师资队伍建设正确的政治方向；进一步明晰了师资队伍建设的思路，教师队伍建设规模、结构、素质能力等要满足学校人才培养和学科建设发展需要，引才、用才、育才、留才需齐头并进；进一步强化了认识，师资队伍建设需要学校各相关职能部门加强联系，密切配合，建立联动机制。